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    撑起学生安全成长的保护伞


    来源:关爱明天      发布时间:2019-7-25 10:27:16 


    文/通讯员  凌成林


    2013年,央视《今日说法》播出《谁来守护我的童年》,儿童遭受性侵害将会给孩子成长一生蒙上阴影。立即引起自贡市富顺县凤凰彩票平台代理大全、教育局高度重视。2013年9月,教育部等四部委下发《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》,有了国家的统一要求,更加坚定了富顺县做好此项工作的决心。同年9月,全县开始普及“防性侵”以及“青春期”教育,要求要让每个孩子都知晓怎样预防性侵、怎样保护自己。至今历时六年,以富顺县第一中学为首的学校已经摸索出整套完善的教育模式,并层层推广到全县每一个角落。


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    富顺一中老师为学生播放青春期教育短片


    实践

    让校园成为学生的“安全岛”


    青春期性知识教育具体如何实施,做什么,怎么做,由谁进行试点,又让大家犯了难,富顺县第一中学校凤凰彩票平台代理大全执行主任,曾任该校副校长的杨永芳主动请缨,提出了在富顺县第一中学校率先试点,并执笔编写了《青春期性生理和性心理》和《青春期性道德和性法律》两本教材。


    “五月六月七八月,炎炎夏日衣裙少;观念预防记心头,性侵财侵不得了。小恩小惠莫随受,天上馅饼不会掉;不在偏僻道路走,陌生人随赶紧跑;交友慎重更自重,隐私部位保护好;预防性侵最重要,身体健康是个宝。”一首《中学生预防性侵七字歌》,逐渐在富顺一中校园中传唱开来,《珍爱生命,从自我保护做起——中(小)学生预防性侵手册》作为地方教材,人手一本发放到全体学生手中,手册易记、易懂,对提高父母的防范意识,提高孩子的自我保护能力起到了很好的作用,受到学生、家长、教师和校长的欢迎,使“教什么”的问题得到规范。


    在实践探索中,富顺县一中摸索出一套独居特色的防性侵教育体系。一是分段进行。根据儿童年龄特点与认识能力的不同,分五个阶段进行,即:幼儿段、小学低段、小学高段、初中段、高中段,通过研究课、示范课的形式,初步形成课程体系;二是开展形式多样的活动。通过专家讲座、主题班会、观看专题片、文艺节目的表演、家长会上宣讲、以及校园广播、板报等对学生进行教育。通过 “同伴教育”“角色扮演”以及小品、命题作画、猜谜语、连线、快板、三句半、儿歌、童谣、悄悄话等结合学生实际、方法简单、易于背诵的多种主题活动让学生去领悟。三是突出重点时段。每期开学后一个月之内,要求各班级完成专题班会、板报;放寒暑假前要做警示宣讲,发放告家长书,布置专项假期作业,让家长孩子同看有关影视,共读相应文章,力求学生“知行合一” ,增强家长防范意识,提升学生和家长的防范能力。四是抓好师德教育。学校把师德教育作为每学期开校前教师教育管理的必修课,进行警示教育;对课后辅导学生的时间地点人数都有明确的规定;师德表现纳入年终考核。让校园成为学生的安全岛,每位教师都是学生的守护神。


    放下

    是对彼此的负责


    为了引导高三学生合理处理学业压力和正常的“情感”困扰问题,富顺县第一中学在学校凤凰彩票平台代理大全、政教处、年级组的支持下,心理健康与生涯规划中心利用高三晚自习时段在西校区第一阶梯教室和第二阶梯教室举行了以《被“爱”打扰的高三》为题的心理健康主题讲座。由心理健康专业易亚兰和王宇娇老师主讲,全体高三学生分时段参与听课。主要针对高三阶段异性交往问题给同学们提供建议,让学生正确认识现在的“爱”,合理处理所谓的“爱”和“被爱”的困扰,正确树立恋爱观、道德观,建立自己应有的责任感。“告诉同学们现阶段异性交往的特征和现象,并教导同学们要控制好自己的行为,希望大家以后都能收获势均力敌的爱情。”易亚兰表示,要正确引导同学们的思想走向,不能一味地严肃打击处理。


    老师们针对高三年龄段性心理发展、高中生如何协调自己情感和行为等同学们比较疑惑的问题进行了探讨。这堂课上,同学们通过抛接气球的活动,体验到高三阶段协调好学业和感情是一件非常不易的事情,认识到结合自身情况作出理智的调整,做好最后半年“高中僧”才是最好的选择。


    “我也有喜欢的人,她很优秀,我希望通过最后这半年的努力,到毕业那天能自信的站在她面前对她说出我的心意,就像老师说的,那样才可以收获‘势均力敌’的爱情。”课后,一位男生羞涩的向老师吐露心声。在听了讲座之后,他打算将这份青涩的“喜欢”埋在心底,等高考成绩出来之后再说,目前还是将重心放在学习上,不给彼此造成困扰。


    沟通

    让家校共育成果斐然


    “学校通过防性侵教育的开展,家长也从原来的不理解变得支持。”杨永芳表示。家长林静在课后向班主任来电沟通表示,正在上初一的女儿小鑫回家后主动与她沟通“自己为什么还没来月经”的问题,一开始,妈妈很震惊,不过女儿说,老师在课上已经对一些知识作了介绍,并鼓励孩子回家与家长沟通。这下妈妈放心下来,开始抓住契机跟女儿交流自己了解的生理方面的知识,同时两母女也深入交谈了各自对初高中时期“谈恋爱”的看法。


    “以前从未了解过女儿的想法,也未给她说过性方面的知识,一方面我觉得孩子还小想等她月经初潮后再说,另一方面我知道应该给孩子适当的普及知识,但总觉得难以开口。”电话中的林静激动的表示,自己很庆幸学校开设这样的课程,让她真正了解了女儿的想法,才发现女儿的接纳度和成熟度已经超出了自己的想象,自己以前的担心都是多余的。


    在谈话中,林静笑着调侃道:“我有好几年没跟孩子像这样说过话了,现在我对她很放心,孩子从正确的渠道得到了正确的信息,很感谢学校开设的这堂课,感觉这一次是女儿带着我再次从新学习,我这个家长有点拖后腿了。”


    富顺县以一中为试点,全面推动中小学生防性侵教育工作,通过六年的努力,富顺全县12余万学生受教育面达100%,学生在明白性生理、健全性心理、遵守性道德、知晓性法律知识,正确处理异性交往,预防性骚扰、性侵害等方面,更明白事理、规范言行、自我保护意识和能力极大增强。


    校长感言:


    当好学生的守护者和引导着


    青春是灿烂的,因为青春是最给力、最潇洒、最阳光的花季;青春是多梦的,因为青春是冲动而热诚、复杂而单纯、有泪更有喜悦的合奏乐章;青春是美好而厚重的,因为青春意味着奋发拼搏、象征着成熟理性。跨入青春,不仅是生理的成熟,还意味着心理的成熟;跨入青春,就要抛却过去的简单和幼稚,丢掉从前的惰性和鲁莽,为人生开启一段正确而美好的航程。

      

     面对青春,我们要引导同学们明确青春内涵,才能在将来的人生道路上锐意进取,奋勇拼搏,不负美好的青春;要做一个知荣辱、明是非,心中装着对家庭、故乡、祖国和民族应该承担的使命,怀感恩之心,立报国之志的人;要学会担一份责任,十分理性,只有将激情、浪漫和理性结合在一起,才能打造出无悔的人生!


    ——富顺县第一中学校校长 程松


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